La Extroardinaria Mente de los Niños

Se sigue pensando que hay que esperar hasta los 6 años cuando ingresa al colegio para comenzar a educar a un niño. Esta es una idea errónea que irá cambiando a medida que nos damos cuenta y observemos que el cerebro de un niño menor de 5 años tiene la increíble capacidad de absorber todo lo que se le enseñe. La educación debería empezar incluso desde que la madre esta gestando, pues desde esa época el cerebro primario del feto está captando todas sensaciones de la madre y las que llegan del exterior a través de ella también.

El cerebro del ser humano desde la etapa intrauterina y más cuando es recién nacido es capaz de:
* Recibir una gran cantidad de información fácilmente y sin esfuerzo.
* Clasificar y archivar esa información.
* Memorizar esa información de forma temporal o permanente
* La mente de un bebé no rechazará la información que se le brinde, su cerebro aceptará toda la información que se introduzca, tanto si es correcta como si no lo es.

Es importante resaltar lo siguiente:

* Si ponemos información equivocada en el cerebro de un niño durante los primeros 5 años de vida, es extremadamente difícil borrarla.
* Si un niño tiene más de 8 años, absorberá el nuevo material lentamente y con creciente dificultad.

Lo que entre en el cerebro durante los primeros años de vida probablemente se quedará ahí para siempre. Por lo tanto, deberíamos hacer lo imposible y asegurarnos que lo que aprendan sea bueno y correcto. Se ha dicho: “Dame un niño durante los primeros ocho años de su vida y luego puedes hacer lo que quieras”. Nada es más acertado que eso.

Cuando les den la noticia de que están esperando un bebé, decidan correctamente y esfuércense en formar de manera positiva a su futuro bebé. La educación empieza desde el embarazo. Si uno se queda en la inacción lo estas formando. Si das pasos firmes y buscas la acertada asesoría de profesionales es la mejor opción; recuerda uno no lo sabe todo, sobre todo cuando uno se va estrenar como padre o ya tiene un bebé es importante tomar la decisión correcta, pues solo hay una oportunidad para desarrollar al máximo su futura mente y depende de lo hagamos con él para lograr que su mente sea brillante o no.

Autora:

Lic. Tania Scamarone López

C.Ps.P.: 10854
Directora

Centro de Desarrollo Infantil “Descubrir"

Cuando los Niños pierden el Control

¿Qué hacemos cuando un niño pierde el control? Los padres aplican muchas estrategias propias.

Lo que si les digo que cualquier cosa que produzca dolor, frustración, estrés o llanto en el niño, resulta no ser una adecuada estrategia de crianza. ¿Pero cómo hacemos para que el niño no acabe controlando a sus padres? La primera situación que les preguntaría a los padres es ¿Cómo reaccionan ellos a las pataletas de sus hijos? Pues esta es una de las cosas que determina como será nuestro hijo o como soy como padre. El niño hace pataletas porque no sabe cómo controlarse y justamente necesita la guía de una persona centrada, pero si los padres se exaltan terminan frustrando al niño y ambos se sienten mal al final.

¿Qué hago con mi hijo cuando llore y este molesto? ¿Le digo que se vaya a su cuarto, converso con él, le digo que se callé y que es un malcriado?

Cuando un niño esta de buenas, jugamos con él y nos sentimos bien estando con él, pero cuando hace rabietas a nadie le gusta escucharlas y terminan gritando al niño. Muchas veces los padres aplican EL TIEMPO FUERA (hacer que el niño se vaya a otro lugar para que se calme), que es esta muy utilizado en los colegios y en esos programas de niñeras expertas que dan en la televisión, pero en la Tv se ve tan lindo, porque es TV, obviamente. Esa técnica termina frustrando al niño, haciendo que la rabia contra el padre se vaya incrementándose y la relación entre ellos se deteriore. El tiempo fuera es sinónimo de indiferencia con los hijos, de allí no se pregunten porque el niño que se vuelve adolescente deja de confiar en los padres, y se vuelven celoso con su mundo, es decir si le llega pasar algo, los padres serán los menos buscados.

¿Qué hacer con la pataleta?

Primero el padre debe de aprender a controlarse. Si no sabe hacerlo, pues puede aprender.

No manden al cuarto a su hijo, el niño no tiene la culpa de que sus padres estén descontrolados.

Eviten descalificar al niño (ni malcriada, ni mañosa, nada de eso). No hay que tomar la pataleta como un ataque personal (evite estas frases: esto lo haces para molestarme).

Póngase a la misma altura física del niño, pues ayuda psicológicamente al niño ponerse en el lugar de él, pues el estar parado frente a él, a más altura es sinónimo de que los padres tienen más autoridad, es como que esto es un reto.

Es positivo hacer que el adulto le haga entender al niño que él comprende lo que le ocurre. (Sé que debes sentirte molesto porque ya nos vamos), con esto el niño aprende los pilares de la inteligencia emocional, que es la base de la inteligencia racional.

Desvíe la atención (cántele, hágale una broma, et) eso ayuda a que la mente del niño se focalice en otra cosa diferente a lo que ocasiono el berrinche.

Recuerde que un adulto calmado ayudará mucho más eficientemente a un niño, si no lo tiene claro y ya la situación con sus hijos resulta difícil sobre todo cuando son pequeños, acuda a un profesional, puede recibir consejería para mejorar o cambiar la estrategia de crianza que esta empleando.

¿Tienes un niño menor de 3 años que aun no habla? - Estimulación de Lenguaje

Actualmente, se estan presentando dificultades en los niños peruanos menores de tres años. Encontramos niños con problemas de lenguaje y de conducta, que logicamente si no se resuelve esta situación el niño verá mermado su proceso posterior de aprendizaje. La causa de todos estos problemas empieza desde el embarazo. Madres que estan constantemente estresadas, por dificultades conyugales, laborales, personales que impiden que su niño este tranquilo y se desarrolle plenamente en su vientre. Padres que no conocen las etapas psicológicas según la edad de sus pequeños, y al ignorar todo esto, no contribuyen a que esto se de armoniosamente, por eso es que en el Centro Descubrir, trabajamos desde la etapa gestacional, pasando por las primeras etapas de la infancia para que los padres se vuelvan guias eficaces de sus niños.

Niños que a los dos años no hablan frases, estos pequeños tienen un retraso de hasta de 1 año y medio. A los dos años un niño debería de hablar hasta 350 palabras en promedio y la realidad nos muestra que solo alcanzan 2 palabras, con esta cantidad de palabras, llegan a tener una edad de lenguaje de un niño de 10 meses. Y a parte no tienen una organización conductual, sus problemas de atención y concentración van en aumento. Son niños que cuando llegan a ser adultos se comportan impulsivamente no tienen respeto por la autoridad, etc. Para evitar esto es mejor recibir una asesoria temprana. Como personas conocemos mucha gente que es así, sino veamos la TV, gente del trabajo, etc.

Asesoramos a padres y hacemos actividades que incrementan el vocabulario de los niños menores de tres años, estos niños mejoran grandemente su conducta y les previene de problemas de aprendizaje que puedan tener si se dejan las cosas como estan.

Relajación en los Niños

Los niños necesitan jugar y moverse, pero también necesitan momentos para calmarse y relajarse, descansar. Para ello existe juegos de relajación, lo cuales fomentan la tranquilidad, disminuyen el estrés y la ansiedad.

Enseñar a los niños a relajarse desde edades tempranas, hará que se convierta en un habito y parte de sus vidas. Como adolescentes y adultos sabrán utilizar la relajación para disminuir tensiones, reaccionar con calma y eficacia ante cualquier situación.

Beneficios de las Técnicas de Relajación:

En los niños la relajación sirve para distender el organismo y disminuir el estrés muscular y mental.

Ayuda a aumentar la confianza en uno mismo, la memoria y la concentración, lo cual permite mejorar la calidad del aprendizaje.

Tras una actividad intelectual o física más o menos intensa, la relajación permite al niño alcanzar un estado de bienestar, tranquilidad y de concentración armoniosa para emprender su próxima actividad.

Canaliza las energías de los niños, ajusta el nivel de activación y produce un bienestar global.
Diversos estudios demuestran que también ayuda a vencer la timidez. En personas muy nerviosas, contribuye incluso en la intervención de tics y de otros síntomas relacionados con la ansiedad.

También ayuda a enriquecer la sensibilidad y mejorar la calidad de sueño.

Mejora la circulación sanguínea, disminuye la angustia, los ataques de pánico y ayuda a eliminar el tartamudeo.
En el caso de niños con asma, los ejercicios de relajación practicados con regularidad ayudan a prevenir las crisis y actuar más eficazmente durante las mismas.

La relajación es un complemento eficaz utilizado luego de practicar Yoga, haciendo que los niños puedan tener una mente más receptiva y concentrada.

Autora: Lic. Tania Scamarone López
C.Ps.P.: 10854

Directora
Centro de Desarrollo Infantil “Descubrir"

Embarazo y parto consciente = Seres humanos conscientes

A través del yoga en el embarazo, alivias las tensiones físicas y emocionales propias de tu embarazo, mejorando tu vitalidad, salud y abriendo los canales de comunicación entre tú y tu bebé. Brindándote la posibilidad de vivir tu embarazo de una manera más consciente y plena.

* El trabajo con el yoga fomenta esa madre interior que llevas dentro.
* Trabajamos el vinculo mamá-bebé. El vínculo formado desde la etapa prenatal y cimentado después de dar a luz, promueve el desarrollo integral del niño.
* Los procesos son suaves y armónicos.
*Te acompañamos a abordar los cambios fisicos y emocionales, desde un lugar armónico y con contención.
*Las actividades que compartimos son necesarias para poder atravesar tu embarazo concientemente.
*Por medio del yoga, relajación y musicoterapia, podras desarrollar un vínculo más estrecho con tu bebé en la medida que va creciendo dentro tuyo. Desarrollar esta habilidad te permitirá poder interpretar con mayor facilidad sus necesidades una vez nacido.

Clases por las mañanas, tardes o noches. Trabajamos con grupos pequeños de solo mamás y bajo la guía de una Psicóloga e instructora de yoga calificada. Estas clases son de 2 veces por semana y duran 1 hora y media.

Informes: al 7240603 o mandanos un email a: informes@centrodescubrir.com

Lic. Tania Scamarone
Psicóloga Infantil e Instructora de Yoga

Pedagogia 3000 en 13 Sencillos Pasos

Pedagooogia 3000 en 13 Sencillos Pasos from Eulam Producciones on Vimeo.

Mi Bebé y Yo Estamos Sintonizados

Al hablar de Yoga, necesariamente estamos hablando de sintonía, ya que Yoga significa “Unión”, justamente es esa unión de la MENTE, CUERPO y ESPIRITU.

La mayoría de madres gestantes, cuando vienen e inician sus prácticas de Yoga con nosotros, tienen muchas dudas y temores. A medida que vas ahondando en las prácticas del Yoga, sus mentes se van aquietando y se reencuentran con su verdadera esencia que es la Paz. Antes de comunicarse con el bebé se necesita primero establecer una conexión con nosotras mismas; y eso se logra a través del Yoga.

Cuando logras conectarte con tu esencia, que se encuentra en tu interior, logras sintonizarte con ese ser que yace y se está formando en tu interior.

Si tu niño después de nacido llora mucho, no duerme bien, puede ser porque te sientas tensa, y él o ella esta captando esa tensión; no sólo es importante hacer yoga cuando uno está embarazada, sino realizarlo aún después de dar a luz, para fortalecer el vínculo con el bebé, sería bueno que practiques Yoga y empieces esta práctica maravillosa, te aseguramos saldrás renovada.

Autora: Lic. Tania Scamarone López

C.Ps.P.: 10854 Directora

Centro de Desarrollo Infantil “Descubrir"